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上学后,孩子会因为这个坏习惯吃大亏

  —— 上学后,哪类孩子会吃亏?

  —— 字写得丑的、写得慢的。

  —— 有多亏?

  明明是正确答案,却因为字迹潦草、难认,得不到高分;

  明明题目都会做,却因为速度跟不上,总是答不完考题。

  01

  孩子“字丑”,考试容易吃亏

  现在,越来越多考试采用“电子阅卷”,这对于书写提出了更高的要求。

  虽然阅卷老师都力求公平,但短时间内,需要去判成百上千份试卷,很难做到一个字一个字地去分辨。

  初高中语文考试,90%都是需要大量书写的题目。

  古诗默写、字形填空,看不清楚的,都算“错”。

  阅读题书写不整齐的,可给可不给的分数,通常就不给了。

  一份作文试卷,在阅卷教师眼皮下停留的时间也就60-120秒。一般扫一眼开头结尾,再看看卷面,作文分基本就定了。

  字迹潦草、弯弯扭扭的,卷面分当场就飞了。

  如果卷面整洁,字迹工整,老师能一眼看到亮点,得高分的机会自然多,字再好看点,分数起码高出5、6分。

  深圳中学学生温卓越的高考满分作文,在网络上广为流传。网友看了纷纷表示:我若是老师,也要给满分!

  文笔好,正能量,当然是决定性因素。但漂亮的好字,是不折不扣的加分项。

  02

  影响孩子写字的因素

  经常听到很多家长抱怨说孩子写作业字迹潦草,是“鬼画桃符”,也是经常看到家长们,为了孩子写字潦草问题四处去打听哪个字帖好、哪个书法培训班好,其实焦急的爸妈们忽略了从影响孩子写字的因素中找到根本原因。

  1

  性格方面的影响

  书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格息息相关,一些研究表明:性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一画,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多;小学阶段的女生会比男生字迹工整一些,和性格急躁有一定关系。所以,家长要重视孩子的性格与写字的关系。

  2

  正确的书写指导随着年级的上升而减少

  很多爸爸妈妈们会发现孩子一二年级的时候,尽管年龄小,抓笔的掌控能力不大好,但是孩子会一笔一画的认真去写,到了三四年级,孩子明显写字不认真,写出来的字潦草如彼。为什么会随着年级的上升孩子写出来的字会越来越潦草呢?

  很大一部分原因是在一二年级的时候,老师在教学中会强调孩子的书写习惯,随着年级的增加,教学的内容越来越多,老师在强调孩子书写习惯这方面的次数会减少,因此孩子就会放松自己,写字不按书写规范走,而是随性的写了。

  儿童常见的八种错误执笔手势

  1. 横搭型:儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。

  2. 埋头型:把拇指藏在食指后面,是第二多儿童犯的执笔手势。

  3. 扭曲型:拇指扭曲,以食指顶著笔杆。

  4. 扭转型:很多儿童写字时会把整个手腕扭转,笔向自己,这种执笔方法会影响脊骨。

  5. 直线型:拇指和食指成直执笔。

  6. 错位型:以拇指、食指和中指握笔,不知为何,较多女孩子犯此类型。

  7. 睡觉型:写字时手腕和手边会贴著桌面,遮著自已的视线。

  8. 拳头型:执笔时好像握著一个拳头一样。

  以上八种的错误执笔手势可能导致儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢,字体亦不美观,连锁反应就是孩子对写字反感。

  正确的握笔姿

  笔的四个着力点:

  第一点:在拇指指尖

  第二点:在食指指根骨节凸起处

  第三点:在食指指尖

  第四点:在中指第一关节与指甲边垂中间的位置

  握好笔才能写好字,家长们一定注意让孩子养成良好的握笔习惯。练习握笔、写字的过程可以让孩子体会到,如果他们想要达到某种成就,“努力”与“练习”正是关键性的因素。

  3

  态度方面的影响

  课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写,写的时候也没有认真的去思考,错了就涂改,字迹慢慢的就开始潦草起来,让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。

  03

  如何纠正孩子写字潦草的问题

  1

  正视孩子性格对写字的影响

  在性格上,一些孩子的性格是天生的,所以家里孩子性格较为外向的爸爸妈妈们需要注意了,平时做作业当中发现孩子写字不规范,就应及时督促孩子擦掉重新写好,从而养成孩子从小有写字需要规范的这个意识。

  2

  多和老师沟通

  多和学校老师沟通,让老师在书写规范这方面上多与孩子强调和督促。在家庭作业这方面上科学的布置,是在孩子能够承受的范围内。因为当家庭作业任务过重,超过孩子的承受范围内,他们就会把这当成是一种负担和累赘,仅仅当做任务去对待。

  3

  培养孩子写字的兴趣

  家长充分去引导孩子对写字产生兴趣,兴趣有了,写好字就不难了。可以采用一些新颖的画图方式,把孩子们不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物,这样孩子就会记住自己的错误。

  4

  严格规范孩子的书写习惯

  从孩子的拿笔姿势,以及坐姿,都必须严格要求,当孩子的书写有了进步的时候,家长可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油,努力进步;同样的,当发现孩子书写不规范的时候,也要采取一些惩罚的方式,来让孩子知道写字的重要性。

  端正孩子的坐姿并规范自己的握笔方式,这两项同等重要!也是需要家长放在第一位的原因,错误的坐姿和不规范的握笔方式不仅对汉字的书写有不好的影响,也会造成近视、驼背等很多的后遗症。

  所以,家长不仅要时刻提醒、纠正孩子的错误坐姿和握笔方式,也需要借助一些工具帮助孩子养成正确的习惯,比如为孩子选择合适的学习桌椅端正孩子的坐姿,握笔器可以帮助孩子养成正确的握笔姿势。

  1.5正姿学习桌椅

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